• Suite et fin des affiches sur le présent pour cette période Novembre-décembre. Ces affiches sur le présent de l'indicatif du 2e groupe sont construites sur le même principe que les précédentes. Elles montrent aux élèves qu'il faut :

    1. Enlever le -r de l'infinitif pour réveiller le verbe.

    2. Conserver le -i pour montrer que c'est un verbe du 2e groupe.

    3. Marquer la personne avec S-S-T au singulier.

    4. Transformer en -iss au pluriel.

    5. Marquer la personne avec -ons, -ez, -ent.

     

    C'est généralement l'étape 3 qui demande le plus d'entraînement aux élèves avant d'être maîtrisée. C'est aussi la plus intéressante car elle est ensuite réinvestie pour les verbes du 3e groupe. Souvent, j'ai quelques élèves qui font l'analogie avec les terminaisons du présent de l'auxiliaire être...

    Les affiches sont disponibles en deux versions : l'une avec le personnage RSEEG du verbe rouge et l'autre en vert...

    Verbe rouge :

    RSEEG : terminaisons présent du 2ème groupe  RSEEG : présent du 2ème groupe

    Verbe vert :

    RSEEG : présent du 2ème groupe  RSEEG : présent du 2ème groupe

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  • Avec mes élèves, j'essaye - autant que possible - de présenter la conjugaison des verbes comme un mécano à fabriquer ou comme une recette à suivre. Voici donc deux affiches sur le présent de l'indicatif des verbes du 1er groupe qui illustrent ce principe.

    Pour le présent de ces verbes, j'explique à mes élèves qu'il faut :

    1. enlever le -R de l'infinitif pour cesser de faire "dormir" le verbe.

    2. conserver le -e (sauf avec le pronom "nous") pour montrer que c'est un verbe du 1er groupe.

    3. ajouter les terminaisons qui marquent la personne : -s avec "tu", -ons avec "nous", "z" avec "vous et -nt avec "ils" ou "elles"... 

    De cette façon, l'apprentissage des terminaisons est plus réfléchi et plus facile à mémoriser...

    Ces affiches sont disponibles en deux versions : l'une avec le personnage du verbe RSEEG rouge et l'autre en vert...

     

    Verbe rouge :

    RSEEG : terminaisons présent du 1er groupe  RSEEG : présent du 1er groupe

     

    Verbe vert :

    RSEEG : présent du 1er groupe  RSEEG : présent du 1er groupe

     

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  • RSEEG : présent de l'auxiliaire avoirJe poursuis mes affiches sur le présent avec trois posters consacrés à l'auxiliaire avoir.

    Comme pour "être", je suis resté dans la thématique d'Halloween et j'ai opté pour la même présentation : personnes du singulier, personnes du pluriel, synthèse (plus neutre).

    Au niveau de mes séances de travail sur avoir, j'insiste sur le fait que cet auxiliaire reprend les terminaisons qui marquent la personne : -s avec tu, -ons avec nous, -ez avec vous, -nt avec ils / elles...

     

    RSEEG : présent de l'auxiliaire avoir  RSEEG : présent de l'auxiliaire avoir

     

    Version avec le verbe vert :

    RSEEG : présent de l'auxiliaire avoir  RSEEG : présent de l'auxiliaire avoirRSEEG : présent de l'auxiliaire avoir

     

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  • RSEEG : présent de l'auxiliaire êtreVous trouverez ci-dessous trois affiches sur le présent de l'auxiliaire être.

    J'ai réalisé les deux premières dans l'esprit d'Halloween car j'aborde cet apprentissage juste avant ou juste après les vacances de Toussaint. L'une présente les personnes du singulier, l'autre les personnes du pluriel. La troisième affiche est une synthèse plus neutre.

    Au niveau de ma séquence, j'ai l'habitude de présenter les terminaisons du présent de cet auxiliaire comme celles de "monsieur double S - S - T". Ce n'est pas très académique, mais ça marche bien : généralement, les élèves n'oublient plus le -s dans "sommes" ou "êtes". Cela permet aussi de rapidement de supprimer la confusion "es" / "est".

    J'ai un peu retravaillé le personnage du verbe RSEEG pour que l'inscription "verbe" soit remplacée par celle d' "auxiliaire". Les affiches sur l'auxiliaire avoir, le premier et le deuxième groupe suivront bientôt. 

     

    RSEEG : présent de l'auxiliaire être  RSEEG : présent de l'auxiliaire être

     

    Version avec le verbe vert :

    RSEEG : présent de l'auxiliaire être  RSEEG : présent de l'auxiliaire êtreRSEEG : présent de l'auxiliaire être

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