• Je suis beaucoup sollicité pour mettre à disposition le matériel que j'ai créé pour les affiches des tikis. Du coup voici un petit billet, organisé par tikis ou fonction avec les images dont vous avez besoin.

    Si vous souhaitez une illustration précise, n'hésitez pas à demander en commentaire !

     

    Matériel imagé autour du verbe :

     

                          

        

     

     

    Matériel pour le nom :

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire   Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  

     

    Matériel pour les pronoms :

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire

     

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire

     

    Matériel pour la grammaire

     

    Matériel pour le déterminant :

     

    Matériel pour la grammaire

     

    Matériel pour le GS :

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  

    Matériel pour la grammaire    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaireMatériel pour la grammaire

     

     

    Matériel pour les CO :

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaireMatériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire

     

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaireMatériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire

     

    Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  Matériel pour la grammaire  

     

     

     

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  • Tikis : fonction complément d'objetAprès la fonction sujet, je vous livre dans ce billet ma vision de la fonction complément d'objet. Vous trouverez une mindmap sur cette notion ainsi que les affiches qui la détaillent.

    Le CO - qu'il soit direct ou indirect - c'est le mot ou le groupe de mots qui complète(nt) le verbe. Sans lui, le sens du verbe est lacunaire ou déformé. 

    Pour transposer cette idée chez les Tikis, j'ai utilisé le métier de matelot-CO ! ça sonne bien, non ?  

    Donc, le matelot-CO, c'est le Tiki ou le groupe de Tikis qui complètent la chaudière du verbe avec du charbon pour que la machine-verbe fonctionne correctement. Ainsi, le bateau de la phrase peut voguer sans heurts et délivrer son message !

    Quand le matelot travaille directement au ravitaillement, c'est un COD. Lorsque le matelot utilise une préposition-grue pour se mettre à distance du charbon qui salit, c'est un COI ! J'espère que vous avez suivi mon délire... enfin, ma logique ! he 

    Et puis, en transformant le visuel de la préposition, cela permet d'effectuer une distinction entre la préposition qui introduit un complément du nom (un caddie dépendant du nom noyau) et la préposition qui introduit un COI (une préposition grue autonome). 

    Si vous avez des critiques, des suggestions, des incompréhensions, n'hésitez pas à laisser un commentaire !

    Carte mentale, mindmap COD COI

     

    Le CO complète le verbe  COD complete directement le verbeCOI complete le verbe au moyen d'une prépo  CO habituellement non effaçableCO souvent non déplaçable  Place du CO après le verbeVerbe peut avoir plusieurs CO  CO avant le verbe si c'est un pronomEncadre le CO avec c'est...que  COD se remplace par quelqu'un ou quelque choseCOI se remplace par prépo + quelqu'un ou quelque chose  COD = question verbe + qui quoi ?COI = question verbe + prépo + qui quoi ?  un GN peut être CODUn GN avec préposition peut être COI  Un pronom peut être COun verbe à l'infinitif peut être CO

     

     

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  • Tikis : Groupe sujet, affiches et carte mentaleLes Tikis, ça avance doucement mais surement ! Voici le premier article d'une série sur les fonctions de la phrase. Il est consacré au sujet. Viendront bientôt les Compléments d'Objet, les Compléments Circonstanciels et l'Attribut.

    Chez les Tikis, les fonctions sont des postes occupés sur un bateau. Une fonction, c'est un métier. La fonction sujet est associée à l'idée de pilote / de capitaine du bateau-phrase. Le tableau de commande permet de contrôler le verbe. Le symbole retenu dans les analyses de phrase est une roue de timonerie. 

    Comme pour les natures de mot, tout ce travail est organisé autour d'un carte mentale. Chaque branche fera l'objet d'une mini-séance de grammaire. Pour faciliter la découverte et l'appropriation des savoirs, chacune d'entre elle est détaillée en plusieurs affiches que vous pouvez utiliser à votre guise.

    N'hésitez pas à commenter si vous remarquez des lacunes ou des erreurs ou si vous avez des idées d'amélioration !

     

    Carte mentale, mindmap fonction sujet

     

    Sujet pilote le verbe  Sujet, c'est celui qui faitsujet c'est celui qui est  Verbe reçoit terminaison de personne du sujet Sujet = constituant obligatoire de la phrase  le sujet est souvent avant le verbe Parfois le sujet est inversé  plusieurs verbes peuvent avoir le meme sujetplusieurs GN peuvent être sujet  le sujet est parfois éloigné du verberepérer le sujet avec la question qui  repérer le sujet avec c'est...quirepérer le sujet avec ce sont...qui  Un GN peut être sujetUn pronom peut être sujet  Un verbe infinitif peut être sujet

     Nom propre peut être sujet  synthèse des natures pouvant être sujet

     

     

     

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  • Mettez à jour vos favoris !Depuis le 20 juillet, le contenu des clesdelaclasse.fr est désormais hébergé chez Eklablog. Comme l'adresse en ".eklablog.com" est un tantinet longue à saisir dans le navigateur, je viens d'enregistrer le nom de domaine européen suivant: www.cleclasse.eu

    Il est plus court et plus simple. Le début de l'adresse est identique à mon mail de contact : cleclasse@gmail.com

    Je vous invite donc à mettre à jour vos favoris. 

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